Nível de escolaridade influencia percepção sobre mudanças climáticas, aponta pesquisa
Da Redação
Uma pesquisa realizada pela Nezus, encomendada pelo Sindicato da Indústria de Material Plástico do Estado de São Paulo (Sindplast), revela que o nível de escolaridade tem impacto direto na forma como os brasileiros enxergam as mudanças climáticas. O estudo “Hábitos Sustentáveis & Percepções sobre o Plástico” ouviu 2.009 pessoas com 16 anos ou mais em todos os estados do país, com margem de erro de dois pontos percentuais.
Segundo o levantamento, apenas 23% dos entrevistados com ensino fundamental apontam as mudanças climáticas como a principal ameaça ambiental. Esse percentual sobe para 35% entre aqueles que concluíram o ensino médio e chega a 42% entre indivíduos com ensino superior. Para os pesquisadores, os dados refletem maior acesso à informação e compreensão sobre os impactos ambientais entre pessoas com maior grau de instrução.
A pesquisa também mostrou que o plástico é o material mais reciclado no Brasil, citado por 90% dos entrevistados que afirmaram separar resíduos domésticos. Em seguida vêm o alumínio (73%), papel e papelão (68%) e vidro (68%).
Entre os principais obstáculos para a reciclagem de embalagens plásticas, os participantes apontaram a falta de coleta seletiva (35%) e comportamentos relacionados ao hábito — como esquecimento ou ausência de informação — mencionados por 29% dos entrevistados.
